Les grandes périodes de l'histoire
La périodisation enseignée en France : se repérer dans le temps, lire une frise, et savoir d'où vient une date.
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- Le texte se reprendSous licence CC BY 4.0 : on adapte, on traduit, on imprime, y compris pour vendre le tirage.
Ce que ce volume contient
Un livre de tableaux et de frises sur le découpage du temps en cinq périodes tel qu'il est enseigné en France : Préhistoire, Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, époque contemporaine. Il donne les dates-repères avec leur source, il présente ce découpage comme une convention et non comme une vérité universelle, et il montre comment un objet, un texte ou une fouille permettent de dater ce que l'on raconte.
Ce que le volume suppose acquis Suppose de savoir lire un nombre et de compter en avant et en arrière. Installe les gestes de base du repérage dans le temps : lire une frise, situer une période, écrire un siècle, et demander d'où vient une date.
Le sommaire
- 1À propos de ce livreCe que ce volume fait, ce qu'il ne fait pas, dans quel ordre le lire, et à qui l'ODERSA doit les documents sur lesquels il repose.
- 2Chapitre 1. Compter le tempsLes unités qui mesurent le temps, la façon d'écrire un siècle, le point à partir duquel on compte les années, et pourquoi le calendrier a déjà été corrigé.
- 3Chapitre 2. Lire une friseCe qu'une frise chronologique montre, ce qu'elle cache, comment on en fabrique une, et pourquoi une frise écrite vaut une frise dessinée.
- 4Chapitre 3. Les cinq grandes périodesLe découpage en cinq périodes, les dates qui les séparent, la raison de chaque borne, et ce que cette convention range bien ou mal.
- 5Chapitre 4. La PréhistoireLa période la plus longue et la moins datée : ce que le mot désigne, ses deux grandes phases, ses repères, et pourquoi ses dates sont larges.
- 6Chapitre 5. L'AntiquitéLa période qui commence avec l'écriture : ce que ce changement de source apporte, les grands foyers, et les deux dates qui la ferment.
- 7Chapitre 6. Le Moyen ÂgeMille années rangées sous un nom forgé après coup : ce que le mot recouvre, ses trois phases, ses sources, et pourquoi sa mauvaise réputation est fausse.
- 8Chapitre 7. Les Temps modernesTrois siècles où l'écrit se multiplie, où les États se renforcent et où l'Europe se lance sur les océans : ce que le mot moderne veut dire ici.
- 9Chapitre 8. L'époque contemporaineLa seule période que la convention laisse ouverte : sa borne de départ, son problème de longueur, et ce que l'abondance de ses sources change.
- 10Chapitre 9. Les sources de l'historienComment on sait ce qu'on sait : les trois familles de traces, la façon de les interroger, et ce que leur silence signifie.
- 11Chapitre 10. Dater un objet, un texte, un siteComment une date se fabrique : l'ordre donné par les couches, la mesure donnée par la matière, et la marge qui accompagne toute date.
- 12Chapitre 11. La grande friseTous les repères du livre rassemblés dans un seul ordre, avec la source de chacun, et la façon de fabriquer sa propre frise à partir de là.
- 13GlossaireTous les mots que ce livre emploie et qu'un lecteur peut ne pas connaître, dans l'ordre alphabétique, avec une définition courte.
- 14Annexe. Le palier de ce volume et les systèmes scolaires francophonesOù ce volume se situe dans son propre vocabulaire de paliers, et pourquoi ce palier ne se traduit en aucun nom de classe d'aucun pays.
- 15SourcesTous les documents sur lesquels ce livre s'appuie, avec leur adresse exacte et la date à laquelle l'ODERSA les a consultés.
- 16Les images de ce volumeLes quatre photographies de ce volume, avec leur titre à la source, leur auteur, l'adresse de leur page d'origine, leur licence et la date à laquelle elle a été vérifiée.
Le volume en détail
- Rayon
- Histoire
- Palier de la progression
- Fondations
- Ce que le volume suppose acquis
- Suppose de savoir lire un nombre et de compter en avant et en arrière. Installe les gestes de base du repérage dans le temps : lire une frise, situer une période, écrire un siècle, et demander d'où vient une date.
- Chapitres
- 16
- Pages estimées à l'impression
- ≈ 96
- Formats servis
- Lecture en ligne
- Langues publiées
- 2
- Licence du texte
- CC BY 4.0
- Vérifié le
L'avertissement d'erreurs
Chaque volume de cette maison est relu par quelqu'un qui ne l'a pas écrit. Le double contrôle réduit les erreurs, il ne les supprime pas : ce volume peut donc en contenir encore. Signalez ce que vous trouvez à labibliotheque@odersa.org, en indiquant le chapitre et la phrase exacte ; l'ODERSA corrige, redate le volume et dit ce qui a changé. Le découpage en cinq périodes exposé ici est la convention enseignée en France : ce volume la présente comme une convention, sourcée, et jamais comme une vérité universelle. Cet ouvrage informe et ne remplace ni un programme officiel, ni un enseignant, ni un professionnel du domaine.
Le colophon
- Écrit par
- L'ODERSA
- Relu par
- Un contrôle croisé de l'ODERSA, mené en passe séparée : raisonnement repris chapitre par chapitre, dates recomptées une à une, sources rouvertes à leur adresse.
- Composé
- Composé en Source Serif 4 et Public Sans, deux polices sous licence OFL, par le générateur de la maison, sans aucune dépendance extérieure. Les frises et les schémas sont composés en tableaux et en listes, sans aucune image.