Chapitre 17 sur 17 · Conjuguer sans hésiter
Sources
Les documents sur lesquels ce cahier s'appuie, avec leur adresse et la date à laquelle chacun a été consulté pour cette édition.
Pourquoi un cahier d'exercices cite ses sources
Un cahier de conjugaison pourrait se passer de bibliographie : les formes du français ne sont l'opinion de personne. Deux choses, pourtant, en demandent une. La terminologie d'abord : les mots employés ici pour parler de la langue, radical, terminaison, marque de temps, temps simple et temps composé, sont ceux d'un document officiel, et le lecteur a le droit de savoir lequel afin de retrouver les mêmes mots ailleurs.
La fabrication des séries ensuite. Ce cahier mélange ses exercices, place ses corrigés en fin de volume et fait revenir les compétences anciennes à intervalles réguliers. Ces choix ne sont pas des habitudes d'éditeur : ils s'appuient sur des travaux publics, dont les références sont ici, et le lecteur peut les contester s'il les lit.
Chaque entrée porte la date à laquelle la page a été ouverte pour cette édition. Une adresse qui ne répond plus se signale à l'adresse donnée dans l'avertissement du volume.
La langue : terminologie, règles et emplois
Les documents qui fixent le vocabulaire grammatical employé ici et les règles d'accord citées.
- La grammaire du français. Terminologie grammaticale : le document officiel qui fixe le vocabulaire grammatical de référence. Ce cahier lui doit les définitions du radical, de la désinence, des marques de temps et de personne, la distinction entre temps simples et temps composés, et l'entrée du glossaire qui rapporte le classement traditionnel des verbes en trois groupesMinistère de l'Éducation nationale, portail Éduscol · document public, consultable et téléchargeable gratuitement · consulté le 9 août 2026eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/guide-la-grammaire-du-francais-terminologie-grammaticale-67998.pdf
- Synthèse des règles d'accord du participe passé employé avec être : la règle citée mot pour mot au chapitre du passé composéOffice québécois de la langue française, Banque de dépannage linguistique · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/24222/la-grammaire/le-verbe/accord-du-participe-passe/avec-lauxiliaire-etre/synthese-des-regles-daccord-du-participe-passe-employe-avec-etre
- Synthèse des règles d'accord du participe passé employé avec avoir : la règle qui fixe le périmètre écarté par ce cahier, l'accord avec un complément direct placé avant le verbeOffice québécois de la langue française, Banque de dépannage linguistique · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/24221/la-grammaire/le-verbe/accord-du-participe-passe/avec-lauxiliaire-avoir/synthese-des-regles-daccord-du-participe-passe-employe-avec-avoir
- Généralités sur l'imparfait : la description de la valeur temporelle de l'imparfait, citée mot pour mot au chapitre qui l'installeOffice québécois de la langue française, Banque de dépannage linguistique · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca/24196/la-grammaire/le-verbe/temps-grammaticaux/passe/generalites-sur-limparfait
La fabrication des séries : ce qui justifie la forme de ce cahier
Les travaux publics sur lesquels reposent le mélange des exercices, la reprise régulière des compétences anciennes et la place des corrigés en fin de volume.
- Organizing Instruction and Study to Improve Student Learning : le guide de pratique qui recommande d'espacer les révisions dans le temps et de reprendre régulièrement des contenus anciens. Il relève lui-même que la plupart des manuels ne proposent que des séries portant sur ce qui vient d'être enseigné, et il dit espérer que les éditeurs finiront par en tenir compteInstitute of Education Sciences, département de l'Éducation des États-Unis · domaine public · consulté le 9 août 2026ies.ed.gov/ncee/wwc/Docs/PracticeGuide/20072004.pdf
- Interleaved Practice Improves Mathematics Learning : l'étude qui mesure l'écart entre une série où tous les exercices sont du même type et une série mélangée. Elle illustre par un exemple la part d'exercices de reprise que peut porter une série, sans prescrire de proportion, et elle explique pourquoi une série homogène se remplit sans lire les énoncésJournal of Educational Psychology, texte intégral déposé sur ERIC · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026files.eric.ed.gov/fulltext/ED557355.pdf
- Improving Students' Learning With Effective Learning Techniques : la revue qui classe les techniques d'apprentissage par utilité mesurée, et qui place au premier rang le fait de se tester et d'espacer son travail. Elle reproche aux manuels de regrouper les exercices d'une même notion au lieu de les répartirPsychological Science in the Public Interest, exemplaire déposé par la Westsächsische Hochschule Zwickau · article de revue, consultation libre à cette adresse · consulté le 9 août 2026www.whz.de/fileadmin/lehre/hochschuldidaktik/docs/dunloskiimprovingstudentlearning.pdf
- Why can't I find the answer to some questions online or in a solutions manual ? Comment un éditeur de manuels libres traite la question des corrigés : il ne publie les réponses que d'une partie des exercices, sur recommandation d'une communauté d'enseignants, afin que l'enseignant garde la main sur ce que l'élève peut vérifier seul. Cette maison a fait un autre choix, celui de tout donner mais ailleurs, et le dit ici plutôt que de s'abriter derrière un précédentOpenStax, université Rice · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026help.openstax.org/s/article/Why-can-t-I-find-answer-to-some-questions-online-or-in-a-solutions-manual
Les systèmes scolaires cités à l'annexe des correspondances
Les sources des deux tables qui situent ce volume : elles donnent les noms de classes et l'âge d'entrée, jamais une équivalence entre pays. Le calcul qui mène de l'âge d'entrée à l'âge d'une année est écrit dans l'annexe elle-même, et il se refait.
- Code de l'éducation, article D311-10 : le texte réglementaire qui nomme les cycles et les classes de l'école élémentaire française, en toutes lettresLégifrance, Direction de l'information légale et administrative · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.legifrance.gouv.fr/codes/id/LEGIARTI000027760346
- Organisation de l'enseignement primaire en France : la fiche qui donne l'âge de chacune des cinq années de l'école élémentaire, seule source de cette annexe à publier l'âge année par annéeCommission européenne, réseau Eurydice · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026eurydice.eacea.ec.europa.eu/eurypedia/france/organisation-primary-education
- Les indicateurs de l'enseignement, vingtième édition : la publication annuelle qui donne la durée du primaire, les âges théoriques année par année et la définition de l'âge employée par les statistiques scolaires de la Fédération Wallonie-BruxellesFédération Wallonie-Bruxelles, administration générale de l'enseignement · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.enseignement.be/fileadmin/portail_age/uploads/Systeme_educatif/Chiffres-cles/Indicateurs/indicateurs-enseignement_2025.pdf
- Organisation et déroulement de la scolarité obligatoire, deuxième cycle : la page cantonale qui donne la durée du cycle et la tranche d'âge de huit à douze ans, dans la numérotation commune à la Suisse romande. La notation en vigueur dans le canton de Vaud est donnée par la page vaudoise correspondanteÉtat de Fribourg, Direction de la formation et des affaires culturelles · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.fr.ch/formation-et-ecoles/scolarite-obligatoire/ecole-obligatoire-organisation-et-deroulement-cycle-2
- Déroulement de l'école obligatoire dans le canton de Vaud : la page qui écrit la numérotation en 1P à 8P puis 9S à 11S, et qui donne les mêmes tranches d'âge que le canton de FribourgÉtat de Vaud, département de l'enseignement et de la formation professionnelle · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.vd.ch/formation/enseignement-obligatoire-et-pedagogie-specialisee/deroulement-de-lecole-obligatoire-dans-le-canton-de-vaud
- Obligation de fréquentation scolaire : le feuillet ministériel qui cite l'article du régime pédagogique fixant l'admission à l'enseignement primaire à six ans, et la loi sur l'instruction publiqueMinistère de l'Éducation, gouvernement du Québec · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/adm/min/education/publications-adm/education/feuillet_frequentation-scolaire.pdf
- Régime pédagogique de l'éducation préscolaire, de l'enseignement primaire et de l'enseignement secondaire, articles 15 et 22 : le texte réglementaire qui organise l'enseignement primaire en trois cycles de deux ans, et dont le tableau des matières nomme les années de chaque cycleÉditeur officiel du Québec, LégisQuébec · consultation libre et gratuite · consulté le 10 août 2026www.legisquebec.gouv.qc.ca/fr/document/rc/I-13.3,%20r.%208
- Programme élémentaire : la page ministérielle qui nomme une à une les six années de l'enseignement élémentaire sénégalais, dont la première n'a pas d'équivalent ailleurs, et qui donne la tranche de sept à douze ansMinistère de l'Éducation nationale du Sénégal · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.education.sn/pages/elementaire
- Plan sectoriel de l'éducation et de la formation : le document qui nomme une à une les six années de l'enseignement primaire burkinabè, développe chaque sigle en toutes lettres, et donne l'entrée à six ansMinistères en charge de l'éducation du Burkina Faso · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.gpekix.org/sites/default/files/Media%20Document/PSEF-Burkina%20faso%202017-2030.docx.pdf
- Enseignement : la page ministérielle qui nomme en toutes lettres les six niveaux du cycle primaire ivoirien, dans le même ordre que le Burkina Faso, et qui donne l'entrée à six ansMinistère de l'Éducation nationale et de l'Alphabétisation de Côte d'Ivoire · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026www.education.gouv.ci/index.php/Reseaux/enseignement
- Bref aperçu de l'enseignement primaire et secondaire au Togo : la note qui donne la durée de six années pour l'enseignement primaire togolais et sa tranche de six à onze ans. Elle ne nomme pas les classes une à une : leurs noms viennent des deux documents précédents, qui emploient la même nomenclatureMinistère des Enseignements primaire et secondaire du Togo, direction de la planification · consultation libre et gratuite · consulté le 9 août 2026planifeducation.gouv.tg/dpsse/2025/10/14/bref-apercu-de-lenseignement-primaire-et-secondaire-au-togo
Aucune de ces sources n'a été citée de mémoire : chaque page a été ouverte à la date indiquée, et les phrases reproduites entre guillemets dans ce cahier sont copiées de la page elle-même. Deux points sont donnés tels que les sources les laissent : le ministère sénégalais écrit sept à douze ans pour son enseignement élémentaire là où les recensements internationaux retiennent une entrée à six ans, et aucune source québécoise ouverte ne publie d'âge année par année.